Aarhus styrker de almene dagtilbud
Flere og flere børn ender i specialtilbud. Aarhus Kommune forsøger at bremse udviklingen.
Nu er de sidste dagtilbud i Aarhus Kommune netop gået i gang med “Dagtilbud for alle”. Et projekt som skal sikre, at flere børn kan trives i deres almene dagtilbud.
“På tværs af hele landet har man set en udvikling, hvor flere børn blev udskilt fra vores almene fællesskab,” siger chef for Børn- og Ungeudvalget i Aarhus Kommune, Morten Korsgaard.
Det var grunden til, at Byrådet i Aarhus Kommune i 2024 besluttede at starte “Dagtilbud for alle”.
Et projekt rulles ud
Projektet går ud på at give personalet værktøjer, der kan hjælpe dem til at skabe en hverdag, flere børn kan trives i.
Et af de første dagtilbud, der gik i gang, var Børnehuset Kolbøtten i Kolt-Hasselager: "'Dagtilbud for alle' som det nu lyder betyder jo, at alle skal kunne være med. Det har vi arbejdet rigtig meget på,” siger pædagogisk leder Benedikte Broe.
Under forløbet har dagtilbuddene fået støtte af konsulenter fra PPR, Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, som har hjulpet dem undervejs.
“Der har været en kæmpe opgave i at understøtte dagtilbuddene i at lave en bred nok pædagogik til, at alle børn bliver rummet, kan trives og udvikle sig,” siger Lykke Metzdorff, som er pædagogisk fagkonsulent hos PPR og sidder i projektgruppen for ”Dagtilbud for alle”.
En ambition om børn der trives
“Vi havde en ambition om at udvide vores almene dagtilbud til at skabe deltagelsesmuligheder for flere børn,” siger Morten Korsgaard.
Ifølge Line Buer Bjerre, som er chefanalytiker hos "VIVE – Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd” og ekspert i dagtilbud, er der gode perspektiver i arbejdet med de almene tilbud:
“Der er helt klart en styrke og en fornuft i de kommuner, der arbejder med at styrke de almene miljøer, så der bliver flere deltagelsesmuligheder for flere børn. Ambitionen må være, at vi har dagtilbud, der passer til de børn, vi har i vores samfund."
Morten Korsgaard understreger, at projektet ikke er tænkt som et tiltag, der skal fjerne specialtilbud. Så selvom ambitionen er, at flere børn skal kunne trives i de almene dagtilbud, så kommer det an på det enkelte barn.
Line Buer Bjerre peger også på, at der også er grænser for, hvad de almene tilbud kan rumme:
”Man kan ikke håndtere ALT. Selvfølgelig vil der være nogle børn, der har brug for nogle særlige tilbud.”
En forskel for børnene
I Børnehuset Kolbøtten oplever de, at projektet har gjort en forskel for den hverdag, de skaber for børnene:
”Vi er nu mere faglige og dygtige fra start af. Allerede i forberedelsen er vi mere forberedte på, hvad de børn der ikke kan holde til at være med så længe kan lave,” siger Benedikte Broe.
Som leder har Benedikte Broe også kunnet mærke en ændring:
"Projektet har gjort det mere håndgribeligt for os og lettere for mig som leder at bruge det i hverdagen og dermed få tættere følgeskab fra mit personale.”
Netop personalet siger ekspert Line Buer Bjerre er vigtigt, når man taler om at gøre de almene dagtilbud til et sted, hvor flere børn trives:
“Det kræver, at man har nogle medarbejdere med en stærk faglighed. Og så kræver det også, at der er en stor forståelse og opbakning blandt personalet, så det bliver et fælles projekt”
Vender det nu?
For seks år siden afsatte Aarhus Kommune 26,6 millioner til de næste fire år til projektet. Dengang gik 86 aarhusianske børn i specialtilbud, fem år senere var tallet steget til 140 børn, viser kommunens rapport “Bredere Børnefællesskaber”.
I år har man for første gang kunne se en lille ændring, som måske viser tegn på, at projektet har gjort en forskel for antallet af børn, der kommer i specialtilbud, fortæller Morten Korsgaard:
“Ved indskrivningen til sidste skoleår kunne vi se et fald i antal børn, der gik fra dagtilbud til et specialiseret skoletilbud. Færre børn starter nu i et specialiseret tilbud ved skolestart end før indsatsen.”
Ikke en afslutning
Selvom ”Dagtilbud for alle” nu er i gang i alle dagtilbud i kommunen, så har projektet ikke en afslutning, siger Lykke Metzdorff: ”Det er vigtigt, at man tænker det som et forløb, som vi bliver ved med at lære af. Man kan ikke sige, at man er færdig med 'Dagtilbud for alle'. Det er en måde at arbejde på og se ind i, hvordan alle de børn der ellers ville falde udenfor, har mulighed for at deltage i fællesskabet.”
Det er tidligt at sige, hvor stor en betydning ”Dagtilbud for alle” kommer til at få for antallet af børn i specialtilbud. Men ekspert Line Buer Bjerre ser et potentiale:
“Min vurdering er, at hvis man får styrket de almene miljøer med blik for deltagelsesmuligheder, og det er der stort potentiale for, så vil langt flere børn kunne trives og udvikle sig i de almene miljøer.”